केन्द्रीय विद्यालय रेल पहिया कारख़ाना बेला

संविधान दिवस
साथी
केन्द्रीय विद्यालय रेल पहिया कारख़ाना, बेला

297
छात्र
186
छात्राएं
26
कर्मचारी
शैक्षिक: 22
गैर-शैक्षिक: 4

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

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विद्यालय के बारे में

उत्पत्ति

केन्द्रीय विद्यालय बेला सारण केन्द्रीय विद्यालय संगठन, नई दिल्ली द्वारा संचालित उल्लेखनीय विद्यालयों में से एक है, जो मानव संसाधन विकास मंत्रालय, भारत सरकार का एक स्वायत्त संगठन है। यह माध्यमिक स्तर तक इस इलाके के छात्रों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करता है। यद्यपि...

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

केविएस उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

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संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस

प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

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श्री अनुराग भटनागर

उपायुक्त

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।

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श्री शिवा कुमार

प्राचार्य

केन्द्रीय विद्यालय रेल पहिया कारखाना बेला की वेबसाइट पर आपका स्वागत है। विद्यालय का उद्देश्य बेजोड़ गुणात्मक शिक्षा प्रदान करना है: बच्चों में छिपी हुई सर्वश्रेष्ठ प्रतिभा को विकसित करना और बच्चों को सीखने की खुशी का पता लगाने और उसका आनंद लेने के लिए प्रोत्साहित करना। प्रयास बच्चों के चेहरों पर मुस्कान बनाए रखना, युवावस्था की ऊर्जा को दिशा देना और दिल, चरित्र, राष्ट्र और दुनिया के बीच सुंदर संपर्क को महसूस करना है। बच्चे के दिमाग और आत्मा को उसके लिए जो कुछ भी नया है उसे खोजने, खोजने और सीखने के लिए जागृत किया जाना चाहिए। पाठ्यक्रम को प्री-प्राइमरी स्तर से जोड़ा गया है और छात्रों को शैक्षणिक कौशल विकसित करने और धीरे-धीरे ज्ञान का विस्तार करने के लिए सर्वोत्तम अवसर प्रदान करने के लिए बारीकी से निगरानी की जाती है।

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विद्यालय अद्यतन

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छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

05/10/2024

के.वि. रे.प.का. बेला के छात्र विश्वास कुमार को गोल्डन एरो बैज और प्रमाणपत्र मिला।

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05/10/2024

केंद्रीय विद्यालय बेला में प्राचार्य ने एनसीएफ एसई 2023 विषय पर शिक्षकों को प्रशिक्षण दिया |

23/08/2024

केन्द्रीय विद्यालय बेला में निपुण, एनईपी एवं एफएलएन पर कार्यशाला का आयोजन किया गया।

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उपलब्धियाँ

शिक्षक

श्री कनिष्क प्राथमिक शिक्षक

श्री कनिष्क ने “ई-संसाधनों के डिजाइन के लिए एक उपकरण के रूप में एनीमेशन”, “एनईपी 2020”, “एफएलएन”, “इंडक्शन कोर्स” आदि पर क्षेत्रीय स्तर की कार्यशाला में मास्टर ट्रेनर के रूप में काम किया।

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श्री अशोक कुमार टीजीटी (संस्कृत)

उनके छात्र द्वारा सत्र 2022-23 में संस्कृत विषय में शत प्रतिशत परिणाम प्राप्त करने पर प्रमाण पत्र प्राप्त हुआ।

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विद्यार्थी

आदित्य कुमार के. वि. रे. प. का. बेला

सत्र 2022-23 में संस्कृत विषय में शत प्रतिशत परिणाम पाया|

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आर्यन्स कुमार के. वि. रे. प. का. बेला

के.वि.आर.डब्ल्यू.पी. बेला के छात्र आर्यन्स कुमार ने ऊंची कूद स्पर्धा में एनएसएम 2023-24 में दूसरा स्थान प्राप्त किया।

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